 |
Новости / Год педагога и наставника. I этап Городского Конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Лидер образования»
24 май 2023 14:45
Продолжается I этап Городского Конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Лидер образования» и конкурсанты выполняют два завершающих конкурсных задания - «Проведение учебно-воспитательного занятия с обучающимися (внеклассного, досугового мероприятия)» и «Самоанализ учебного занятия (внеклассного, досугового мероприятия)».
В процессе планирования своей деятельности у педагогов часто возникают вопросы: как сделать учебное занятие интересным? всегда ли игра – помеха на занятии, или игра может стать орудием труда? если учебная группа неоднородная по уровню знаний или темпераменту, можно ли найти золотую середину? Ответ на эти вопросы лежит на поверхности – пополнить портфолио педагога современными образовательными технологиями деятельностного типа.
Применение квест-технологии (одна из разновидностей игровых технологий) на занятиях английского языка приносит свои результаты! 23 мая следующий конкурсант – педагог дополнительного образования, руководитель объединения по изучению английского языка «Let, s speak English» Панина Екатерина – продемонстрировала показ учебного занятия «Looking for the Jewels» («В поисках сокровищ»).
Квест - это приключенческая игра, в которой необходимо решать задачи для продвижения по сюжету. Суть в том, что, как правило, есть некая цель, дойти до которой можно последовательно, разгадывая загадки. Для педагога цель занятия - обобщение страноведческого материала по теме «Великобритания», для учащихся - отыскать сокровища. Каждая загадка - это ключ к следующей точке и следующей задаче. А задачи на учебном занятии были самые разные: активные, творческие, интеллектуальные. В процессе учебного занятия каждому учащемуся удалось проявить свои знания, способности, развивались их аналитические способности, фантазия, творчество.
Участие педагогов в профессиональных конкурсах является важным и нужным, так как позволяет обменяться опытом, продемонстрировать свои достижения в профессиональной педагогической деятельности. Пожелаем Екатерине Владимировне новых успехов в жизни и профессиональной деятельности, а также преданности учительской профессии.
В процессе планирования своей деятельности у педагогов часто возникают вопросы: как сделать учебное занятие интересным? всегда ли игра – помеха на занятии, или игра может стать орудием труда? если учебная группа неоднородная по уровню знаний или темпераменту, можно ли найти золотую середину? Ответ на эти вопросы лежит на поверхности – пополнить портфолио педагога современными образовательными технологиями деятельностного типа.
Применение квест-технологии (одна из разновидностей игровых технологий) на занятиях английского языка приносит свои результаты! 23 мая следующий конкурсант – педагог дополнительного образования, руководитель объединения по изучению английского языка «Let, s speak English» Панина Екатерина – продемонстрировала показ учебного занятия «Looking for the Jewels» («В поисках сокровищ»).
Квест - это приключенческая игра, в которой необходимо решать задачи для продвижения по сюжету. Суть в том, что, как правило, есть некая цель, дойти до которой можно последовательно, разгадывая загадки. Для педагога цель занятия - обобщение страноведческого материала по теме «Великобритания», для учащихся - отыскать сокровища. Каждая загадка - это ключ к следующей точке и следующей задаче. А задачи на учебном занятии были самые разные: активные, творческие, интеллектуальные. В процессе учебного занятия каждому учащемуся удалось проявить свои знания, способности, развивались их аналитические способности, фантазия, творчество.
Участие педагогов в профессиональных конкурсах является важным и нужным, так как позволяет обменяться опытом, продемонстрировать свои достижения в профессиональной педагогической деятельности. Пожелаем Екатерине Владимировне новых успехов в жизни и профессиональной деятельности, а также преданности учительской профессии.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Вернуться назад |  |